sábado, 17 de outubro de 2009
Emoticons
sexta-feira, 30 de janeiro de 2009
O som das palavras
E vai à janela
E é amarela
E come o limão.
A mãe tem uma mala.
O pai come o pão
E a mãe tem uma sala.
A tia lava a salada na pia.
Eu vi um bebé
E o bebé anda a pé.
O céu tem mais um planeta
O céu tem mais um planeta
Texto
Pobre pequeno Plutão. Após ter sido descoberto em 1930, sentiu a glória de ser o nono planeta do nosso sistema solar. Mas nos anos seguintes os astrónomos discutiram várias vezes se seria realmente um planeta.
O ano passado, astrónomos de 75 países reuniram-se em Praga, na República Checa, e finalmente decidiram que Plutão não devia ser considerado um planeta. O principal motivo para esta decisão foi o pequeno tamanho de Plutão.
Mas nem tudo está perdido! Plutão foi reclassificado como “planeta anão” e isso é uma boa notícia para os caçadores de planetas. “Muitos outros Plutões aguardam por ser descobertos”, dizem os astrónomos.
Pity Poor Pluto. Time for Kids. 24 de Agosto de 2006 (traduzido e adaptado)
Act. II - Pedir aos alunos para "adivinharem" o significado da expressão "caçadores de planeta", a partir da relação entre o significado da palavra "caçador" e do trabalho que fazem os astrónomos, registando as suas predições e inferências (desenvolver a capacidade de associação de ideias ou conceitos para descobrir o significado de expressões).
Act. III - Registar a informação relevante, ou seja, as ideias principais do texto (desenvolver estratégias de representação visual da informação com base na estrutura do texto).
Act. IV - Realizar, individualmente, uma reflexão sobre os conhecimentos que adquiriu através da leitura do texto, verificar lacunas na compreensão e desenvolver o interesse para a procura de mais informação sobre a temática (desenvolver estratégias de monitorização da integração de novos conhecimentos).